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何谓诊疗活动的连续性?
首诊负责制度何谓诊疗活动的连续性? 答: 医疗机构的诊疗服务涉及医学的各 个学科, 是以专业化的团队来完成各种诊疗 服务流程, 医疗机构应遵照首诊负责制的要 求, 确保患者在就医过程中, 各个诊疗服务 流程连贯、 清晰。 诊疗活动的连续性具体体 现在 (但不限于 ) 以下几点。 ( 1 ) 对于急危重症需抢救的患者, 应有医务人员的全程陪同 ... -
为什么要设置不同级别医师查房 周期?
三级查房制度为什么要设置不同级别医师查房 周期? 答: 患者住院期间, 限于病情的个体 性和诊疗措施的落实, 不可避免地出现病情 的变化甚至恶化, 定期或根据病情不定期查 房是随时、及时了解患者病情变化的基本措 施, 同时, 医师的个人专业知识及行为倾向 也难以避免存在病情观察遗漏或片面等情况, 多人、 多次查房是尽量避免这类情况发生的重要手... -
医疗机构对死亡病例汇总分析提出持续改进意见包括哪些方面?
死亡病例讨论制度医疗机构对死亡病例汇总分析提出持续改进意见包括哪些方面? 答: 持续改进意见包括对诊断、 治疗 及抢救整个医疗过程中存在的缺陷提出的改 进意见及措施; 对现有制度流程及可能存在 的系统安全等问题进行的改进及优化; 有针 对性地开展医疗质量安全核心制度、 专业技 术、 基本技能等学习培训等。 -
基本要求
疑难病例讨论制度基本要求 1.医疗机构及临床科室应当 明确疑难 病例的范围 , 包括但不限于出现以下情形的患者: 没有明确诊断或诊疗方案难以确定、 疾病在应有明确疗效的周期内 未能达到预期疗效、 非计划再次住院和非计划再次手术、 出现可能危及生命或造成器官功能严重损害 的并发症等。 2.疑难病例均应由科室或医疗 管理部 门组织开展讨论。讨论原则上... -
第四章 培训和考核
第四章 培训和考核 第三十七条 国家制定医师培养规划，建立适应行业特点和社会需求的医师培养和供需平衡机制，统筹各类医学人才需求，加强全科、儿科、精神科、老年医学等紧缺专业人才培养。 国家采取措施，加强医教协同，完善医学院校教育、毕业后教育和继续教育体系。 国家通过多种途径，加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养和配备。 国家采取措施，完善中医西医... -
第七章 附 则
第七章 附 则 第六十四条 国家采取措施，鼓励具有中等专业学校医学专业学历的人员通过参加更高层次学历教育等方式，提高医学技术能力和水平。 在本法施行前以及在本法施行后一定期限内取得中等专业学校相关医学专业学历的人员，可以参加医师资格考试。具体办法由国务院卫生健康主管部门会同国务院教育、中医药等有关部门制定。 第六十五条 中国人民解放军和中国人民武装警... -
什么情况下需要中止新技术和新项目?
新技术和新项目准入制度什么情况下需要中止新技术和新项目? 答: 开展的新技术和新项目 , 实行科室主任负责制, 督促项目负责人按计划执行并取得预期效果。 在新技术和新项目临床应用过程中出现下列情形之一的, 应当立即停止该项新技术和新项目的临床应用。 (1 )该项新技术和新项 目被卫生健康 行政部门废除或者禁止使用。 (2 )从事该项新技术和新项... -
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病理专业医疗质量控制指标 （2024 年版） 指标一、每百张床位病理医师数（PATH- 01） 定义： 每 100 张实际开放床位病理医师人数。 计算公式： 每百张床位病理医师数 = 同数意义：反映病理医师资源配置情况。 指标二、每百张床位病理技术人员数（PATH- 02） 定义： 每 100 张实际开放床位病理技术人员数。 计算公式： 每百张... -
第四章 法律责任
第四章 法律责任 第四十五条 医疗机构篡改、伪造、隐匿、毁灭病历资料的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，由县级以上人民政府卫生主管部门给予或者责令给予降低岗位等级或者撤职的处分，对有关医务人员责令暂停6个月以上1年以下执业活动；造成严重后果的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予或者责令给予开除的处分，对有关医务人员由原发证部门吊销执业证... -
为什么强调参加疑难病例讨论成员中 应当至少有 2人具有主治及以上专业技术职务任职资格?
疑难病例讨论制度为什么强调参加疑难病例讨论成员中 应当至少有 2人具有主治及以上专业技术职务任职资格? 答: 疑难病例的疾病情况比一般疾病 更复杂, 诊疗过程所需要的医疗技术条件和 支持要求也更高, 为尽早明确诊断或完善诊疗方案, 所组织的疑难病例讨论会必须由具 备较强临床能力的医师参加, 主治及以上专 业技术职务任职资格人员具有较为完备的理 论知...